dinsdag 10 november 2015

11-11-11 actie

Waar je ook woont, zonder sociale bescherming is het leven juist een loterij.  Ziek worden en geen medicijnen kunnen kopen.  Werken, maar toch arm blijven.  Je werk verliezen of je oogst verloren zien gaan en geen enkel inkomen meer hebben.  Een leven lang werken en geen pensioen krijgen.  Dit is voor 3/4 van de mensen helaas de realiteit.
 
 
Wij sponsorden vandaag op school deze campagne met een vrijwillige bijdrage.  In ruil kregen wij een heerlijke verse tas pompoensoep! 
 







 

maandag 9 november 2015

Gelukkige verjaardag!

Het gebeurde alvast tijdens de vakantie:
onze jarige van november is verjaard!!

Vandaag dus in de aanbieding:
 
Floor Vangeel
 kersverse 11-jarige zesdeklasser






 

Kerkhof

In de namiddag bezochten we met het zesde leerjaar het kerkhof van Tongerlo.  We tekenden het oorlogsmonument over, bekeken de graven grondig en losten enkele vragen op.  Hierover leren we binnenkort meer in de klas.

 










 
 

Presentatie oorlog

- we vandaag in de klas heel veel bijleerden over de Eerste Wereldoorlog en dat een échte soldaat ons dit kwam vertellen :-)
- die Eerste Wereldoorlog 4 lange jaren duurde en begon in 1914?
- WO I begon met de moord op kroonprins Franz Ferdinand van Oostenrijk-Hongarije?
- "ulanen" Duitse verkenners waren die voorop werden gestuurd?
- de "dodendraad" diende om de vluchtende Belgen tegen te houden in Nederland?
- Albert I koning was toen?
- België eigenlijk een neutraal land was maar dat Duitsland daar niet naar luisterde?
- de Duitsers ons land binnenvielen op 4 augustus 1914?
- wij als dappere Belgen ons super goed verweerd hebben, maar dat ze ons wel steeds verder richting kust drongen?
- WO I ook "de loopgravenoorlog" genoemd wordt?
- in de westhoek de sluizen werden opengezet door twee generaals: Geeraert en Cogge en dat dus de Duitsers met natte voeten niet meer verder konden doordringen in ons landje?
- de strook waarop gevochten wordt door de twee partijen "niemandsland" genoemd wordt?
- onnoemelijk veel soldaten gesneuveld zijn in WO I door het gebruik van artillerie?
- zo'n bombardementen soms uren en dagen konden duren en dat hier al heel veel doden vielen?
- na de bombardementen de soldaten aan de beurt waren om man tegen man te vechten op het slagveld?
- ze hiervoor gebruik maakten van bajonetten die ze op hun geweer konden zetten?
- Duitse helmen vroeger een pin hadden om zo de zwaarden te kunnen afweren?
- we keken naar fragmenten uit de film "Passchendaele" en dat dit voor één keertje eens GEEN computerspel was waar we soldaatjes moesten doodschieten?
- soldaten moesten vechten in alle weersomstandigheden: regen, wind, koud, ijskoud, warm, heet, storm, sneeuw, ...
- soldaten vanaf 18 jaar dienstplicht hadden en tot ongeveer hun 35ste in het leger moesten blijven?
- België zandzakjes gebruikte om loopgraven te verhogen?  Bij ons konden ze niet zo diep graven in de grond omwille van het hoge grondwater in de Westhoek.
- Engelse soldaten een ronde helm droegen?
- de Duitsers heel erg goed waren in het bouwen van houten bunkers?  Zij hadden na de bombardementen veel minder slachtoffers omdat ze onder de grond verstopt zaten.
- de Belgen dezelfde helmen als de Fransen hadden, weliswaar met onze leeuw erop?
- officieren een revolver hadden?
- de eerste machinegeweren uitgevonden en gebruikt werden?  Hierdoor vielen er nog meer doden en werd het een écht moordwapen.
- soldaten die weigerden om deel te nemen aan een missie "gewoon" werden doodgeschoten tegen een muur of een boom?
- ze toen al morfine gebruikten in de ziekenhuizen om gewonde soldaten toch een beetje te kunnen verdoven?
- ook sterke drank over de wonde werd gegoten omdat die alcohol een ontsmettend effect had?
- ontstoken wonden niet konden genezen worden door antibiotica en dus een amputatie heel vaak het gevolg was?
- er een kanon was met de naam "Dikke Bertha"?
- dit kanon een bom van 1 ton (!!) kon afschieten en dat er 46 paarden nodig waren om het kanon voort te trekken?
- soldaten ook psychisch erg leden tijdens en na de oorlog?
- de klaproos het enige plantje is dat kon groeien op zo'n omgewoelde grond?
- de Duitsers op 22 april 1915 voor de eerste keer gifgas gebruikten tijdens hun aanval?
- ze moesten rekening houden met de windrichting als ze gifgas wilden gebruiken?
- de eerste gasmaskers werden gemaakt van zakdoeken, doordrongen met urine?
- mosterdgas (yperiet) met kanonnen werd afgeschoten door de Duitsers?
- mosterdgas niet zo dodelijk was, maar wel heel pijnlijk: blaren over het hele lichaam, tijdelijke blindheid, ...
- soldaten na zo'n mosterdgasaanval te voet in 'treintje' naar een (veld)hospitaal moesten wandelen.  Zij waren enorm in paniek en dachten blind te zijn voor de rest van hun leven!
- op 6 juni 1917 de grootste ontploffing ooit plaatsvond onder de loopgraven van de Duitsers?  De geallieerden groeven één jaar lang aan deze tunnel!
- deze aanval helaas geen overwinning tot gevolg had, maar wel veel Duitse slachtoffers?
- op 11 november (ondertussen 101 jaar geleden) in een treinwagon in Compiègne de Wapenstilstand werd ondertekend?
- Duitsland nadien de gemaakte oorlogsschuld terug moest betalen aan de geallieerden?  Hierdoor kwam er veel armoede, honger en werkloosheid in Duitsland.
- Hitler beloofde aan de Duitsers dat alles weer goed zou komen, maar dat hij eigenlijk hele andere plannen in zijn hoofd had?
- er ook een Tweede Wereldoorlog kwam en dat die 5 jaar duurde? (1940 - 1945)






















 

zondag 8 november 2015

Helm op, fluo top!

Nu we aangekomen zijn in het donkere herfst- en winterseizoen, wordt het absoluut noodzakelijk om ons zichtbaar te maken in het verkeer!! 
 
We starten binnen enkele dagen met de welgekende fluoactie en kunnen dus ook weer beginnen sparen voor enkele leuke prijzen (als de spaarkaart vol is natuurlijk!).   Elke spaarkaart is strikt persoonlijk en stickers worden enkel uitgedeeld als je met fluovest of -hoes in de rij verschijnt.  Fluovestjes mogen niet als vlaggetje aan de boekentas worden gehangen...  O ja, wil je helemaal in orde zijn?  Draag dan zeker ook een helm als je met de fiets rijdt!
 
 
Enkele tips om jezelf zichtbaar te maken (de automobilisten zullen je dankbaar zijn!)
 
- fluovest aan met de grijze strepen naar de buitenkant
- fluohoes over je rugzak
- fietslichten aan!
 
 

Oorlog

Met 11 november op komst, duiken we vanaf morgen in ons nieuwe WO-thema: Nooit meer oorlog!  Ervaringsdeskundige van dienst, Bert Van den Bergh, zal ons laten kennismaken met verschillende onderdelen in verband met WO I en WO II.  We kijken er alvast naar uit!
 
 
Nog één nadenkertje geef ik alvast mee:
 
 

Auteurslezing (deel 2)

Met een beetje herfstvertraging volgt hieronder het tweede deel van de reacties van de leerlingen op onze uitstap naar de bib.  Het eerste deel kon u eerder al lezen op onze blog!

Met de klas reden we naar de bib.
Amai, er waren nog maar twee strips van de Simpsons!
Xal eens kijken wat ik nog bij heb.
Ik heb ook een voetbalboek gekozen.
Met de klas gingen we daarna naar Fran Bambust.
En het was kei leuk!

Vandaag was het heel leuk in de bib.
Aan de kant! Gevaar op de weg!
Laten we grappige boeken nemen.
En nu gaan we kijken naar Fran Bambust.
Rara... welk boek heb ik gekozen?
Inderdaad, Fran Bambust is RAAR en grappig! Haha!
En nadien reden we terug naar school.

Samen reden we naar de bib.
Iedereen zocht een boek.
En we luisterden naar een schrijfster.
Begin maar te vertellen, dacht ik.
En toen fietsten we terug naar school.

Leuk zeg! Fran was heel grappig!
O nee! Ik vond het kiezen van mijn boeken heel moeilijk!
Een paardenboek is altijd interessant.
Nadien een grappige uitleg van Fran.
Amai, dat was een leuke dag!

Super lang was de uitleg van Fran.
Amai er zijn veel boeken.
Nee, dat boek niet.
Daar staan de strips.
Er waren veel leuke strips.
Raar toen Fran Bambust zei dat ze eerst een jongen was.

Samen reden we naar de bib.
Amai! Daar waren veel boeken!
Maar het was wel leuk.
Soms wist ik echt niet wat nemen.
Als ik nu allemaal spannende boeken pak?
Mooi!  Ik heb gekozen!

Rond 9 uur 's morgens reden we met de hele klas naar de bib in Westerlo.
Om daar natuurlijk boeken uit te lenen!
Mijn gekozen boeken waren vooral strips.
Aan het einde, toen iedereen zijn boeken had gekozen, gingen we naar Fran Bambust.
Nadien gingen we terug naar school.  Ik zou het zeker nog eens willen doen!

K ben samen met de hele klas naar de bib geweest.
Aan de bib hebben we loopwedstrijdjes gedaan tot we binnen mochten.
T was leuk, maar wel moeilijk om de interessantste boeken uit te kiezen.
Overal stonden boeken.  Het was ook heel tof met Fran.

Gaan we boeken zoeken?
Iemand gaat mee.
Er zijn veel boeken.
Leuke boeken zijn dit.

In de bib kozen we boeken voor in school, ikzelf nam ook nog boeken voor thuis.
Nadien zijn we naar een auteur geweest: Fran Bambust.
Even was het raar maar daarna was het super leuk en grappig!
Zeker wil ik het nog eens overdoen!

Naar de bib: WOW !
Onze Fran was super funny!
Nadien gingen we terug naar school.
Aaaaaaahh!!! Ik weet niet welke boeken ik moet kiezen!

We gingen naar de bib om boeken uit te zoeken.
O, hier hebben ze veel leuke boeken.
Uit de bib leende ik 5 boeken.
Toen gingen we terug naar school.